THE ACT MED FUTURE PLAN

เปิดอนาคต เส้นทางสายแพทย์

แนะแนวเชิงลึกสำหรับนักเรียน ม.5 ที่ฝันอยากเรียนแพทย์ ทันตแพทย์ เภสัช และสัตวแพทย์

ค้นหาเป้าหมาย • ประเมินความพร้อม • วางแผนเตรียมสอบรายบุคคล

อยากเรียนหมอ ต้องเริ่มเตรียมตัวอย่างไร?

“ตอนนี้เราพร้อมแค่ไหน และควรเริ่มพัฒนาตัวเองจากตรงไหนก่อน?”

นี่คือคำถามสำคัญสำหรับนักเรียน ม.5 ที่กำลังเตรียมตัวเข้าสู่คณะสายแพทย์

เพราะนักเรียนแต่ละคนมีความพร้อมแตกต่างกัน

• มีเป้าหมายแล้ว แต่ยังไม่รู้ว่าจะเริ่มอ่านหนังสืออย่างไร
• มีพื้นฐานวิชาการดี แต่ยังไม่เข้าใจระบบการสอบคัดเลือก
• สนใจคณะสายแพทย์ แต่ยังไม่แน่ใจว่าคณะใดเหมาะกับตนเอง
• ตั้งใจเตรียมสอบ แต่ยังขาดแผนการเรียนและการจัดการเวลา

The Act ขอนแก่น จึงพัฒนาโครงการ THE ACT MED FUTURE PLAN — เปิดอนาคต เส้นทางสายแพทย์

กิจกรรมแนะแนวและเวิร์กช็อปสำหรับนักเรียน ม.5 ที่เน้นให้ผู้เข้าร่วมได้

1. สำรวจเป้าหมายการศึกษาต่อ
2. ประเมินความพร้อมของตนเอง
3. วิเคราะห์จุดแข็งและสิ่งที่ควรพัฒนา
4. วางแผนเตรียมสอบอย่างเป็นระบบ

จุดเด่น: นักเรียนไม่ได้รับเพียงข้อมูลจากการบรรยาย แต่ได้ลงมือคิด วิเคราะห์ และวางแผนอนาคตด้วยตนเอง

4 กิจกรรมสำคัญ จากความฝันสู่แผนเตรียมสอบสายแพทย์

01 | MED READINESS

รู้จักความพร้อมของตัวเอง ก่อนเริ่มวางแผน

การเตรียมสอบที่ดีควรเริ่มจากการเข้าใจตนเอง

นักเรียนจะได้สำรวจความพร้อมผ่านแบบประเมิน 3 ด้าน ได้แก่

• Academic Readiness: ความพร้อมด้านวิชาการและการเตรียมสอบ
• Goal Readiness: ความชัดเจนของเป้าหมายคณะและเส้นทางศึกษาต่อ
• Learning Discipline: วินัยการเรียน การจัดการเวลา และความต่อเนื่อง

นักเรียนจะได้รับอะไร?

• ทราบจุดแข็งและจุดที่ควรพัฒนาของตนเอง
• มองเห็นปัจจัยที่อาจเป็นอุปสรรคต่อการเตรียมสอบ
• มีข้อมูลเบื้องต้นสำหรับวางแผนพัฒนาตนเอง

ความสำคัญ: ช่วยให้นักเรียนเริ่มต้นเตรียมสอบจากความพร้อมของตนเอง แทนการใช้แผนเดียวกันกับทุกคน

02 | MED FUTURE PATH

เข้าใจเส้นทางสู่ 4 คณะสายแพทย์

นักเรียนจะได้ทำความรู้จักเส้นทางการศึกษาต่อใน 4 คณะ ได้แก่

1. แพทยศาสตร์
2. ทันตแพทยศาสตร์
3. เภสัชศาสตร์
4. สัตวแพทยศาสตร์

เนื้อหาสำคัญ

• ภาพรวมการเรียนและเส้นทางศึกษาต่อของแต่ละคณะ
• ความเข้าใจเกี่ยวกับระบบ TCAS
• แนวทางการเตรียมตัวและสอบคัดเลือก
• การวางแผนด้านวิชาการให้สอดคล้องกับคณะเป้าหมาย

ความสำคัญ: ช่วยให้นักเรียนมีข้อมูลประกอบการเลือกคณะ และเข้าใจว่าควรเตรียมตัวอย่างไรให้ตรงกับเป้าหมาย

03 | MY MED ROADMAP

เปลี่ยนความฝันให้เป็นแผนเตรียมสอบรายบุคคล

เมื่อรู้เป้าหมายและความพร้อมของตนเองแล้ว ขั้นตอนต่อไปคือการวางแผนอย่างเป็นรูปธรรม

กิจกรรมนี้ให้นักเรียนฝึก

• วิเคราะห์รายวิชาที่ควรพัฒนา
• จัดลำดับความสำคัญของการเตรียมสอบ
• กำหนดแนวทางการเรียนให้เหมาะสมกับตนเอง

ผลลัพธ์สำคัญ: MED FUTURE ROADMAP รายบุคคล 1 หน้า

ประกอบด้วยข้อมูล 5 ส่วน

1. คณะหรือสาขาเป้าหมาย
2. ภาพรวมความพร้อมและจุดแข็ง
3. วิชาหรือทักษะที่ควรพัฒนา
4. สิ่งที่ควรให้ความสำคัญเป็นลำดับแรก
5. แนวทางเตรียมตัวในระยะถัดไป

ความสำคัญ: นักเรียนมีแผนเตรียมสอบที่สามารถนำกลับไปใช้ต่อได้ ไม่ต้องเริ่มต้นวางแผนใหม่ด้วยตนเองทั้งหมด

04 | 90-DAY ACTION PLAN

มีแผนแล้ว ต้องลงมือทำอย่างไรใน 90 วัน?

กิจกรรมนี้ช่วยให้นักเรียนเปลี่ยนแผนเตรียมสอบเป็นแนวทางปฏิบัติ โดยแบ่งเป็น 3 ช่วง

ช่วงที่ 1 | วันที่ 1–30: วางพื้นฐาน

• สำรวจความพร้อมรายวิชา
• จัดลำดับวิชาที่ต้องเร่งพัฒนา
• เริ่มสร้างตารางอ่านหนังสือ

ช่วงที่ 2 | วันที่ 31–60: พัฒนาความรู้

• ทบทวนเนื้อหาตามแผน
• ฝึกทำโจทย์และข้อสอบ
• ติดตามความก้าวหน้าของตนเอง

ช่วงที่ 3 | วันที่ 61–90: ประเมินและปรับแผน

• ตรวจสอบผลการเตรียมตัว
• ทบทวนจุดที่ยังไม่เข้าใจ
• ปรับแผนสำหรับการเตรียมสอบระยะต่อไป

ความสำคัญ: ช่วยให้นักเรียนรู้ว่าควรทำอะไรในแต่ละช่วงเวลา และสามารถติดตามความก้าวหน้าของตนเองได้อย่างต่อเนื่อง

โรงเรียนเลือกได้ 2 รูปแบบกิจกรรม

THE ACT MED FUTURE PLAN ออกแบบให้โรงเรียนสามารถเลือกรูปแบบที่เหมาะสมกับตารางเรียนและความพร้อมของนักเรียน

HALF DAY | กิจกรรมครึ่งวัน 3 ชั่วโมง

เน้นการแนะแนว ประเมินความพร้อม และวางแผนเบื้องต้น

กิจกรรมประกอบด้วย

• สำรวจเป้าหมายการศึกษาต่อ
• ประเมินความพร้อมรายบุคคล
• เรียนรู้เส้นทางสู่ 4 คณะสายแพทย์
• เวิร์กช็อปวางแผนเตรียมสอบ
• กำหนดแผนเตรียมตัว 30–90 วัน

เหมาะสำหรับ: โรงเรียนที่ต้องการกิจกรรมแนะแนวภายในระยะเวลาครึ่งวัน

FULL DAY | กิจกรรมเต็มวัน 6 ชั่วโมง

เน้นการวิเคราะห์เชิงลึกและลงมือวางแผนอย่างละเอียด

กิจกรรมประกอบด้วย

• สำรวจเป้าหมายและประเมินความพร้อม
• เรียนรู้เส้นทางศึกษาต่อในคณะสายแพทย์
• วิเคราะห์จุดแข็ง จุดอ่อน และวิชาที่ควรพัฒนา
• เวิร์กช็อปจัดทำ Roadmap รายบุคคล
• ฝึกจัดตารางอ่านหนังสือและวางเป้าหมายรายวิชา
• จัดทำแผนปฏิบัติ 90 วัน
• ซักถามและรับคำแนะนำเพิ่มเติม

เหมาะสำหรับ: โรงเรียนที่ต้องการกิจกรรมเชิงลึก และเปิดโอกาสให้นักเรียนลงมือวางแผนอย่างเต็มที่

ทั้งสองรูปแบบใช้แนวทางประเมินความพร้อมร่วมกัน โดยรูปแบบเต็มวันจะเพิ่มเวลาในการวิเคราะห์และฝึกปฏิบัติ

นักเรียนและโรงเรียนจะได้รับอะไรจากโครงการ?

สำหรับนักเรียน

นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมและทำแบบประเมินครบถ้วน จะได้รับ

1. ผลวิเคราะห์ความพร้อมรายบุคคล — ทราบจุดแข็งและสิ่งที่ควรพัฒนา
2. MED FUTURE ROADMAP 1 หน้า — สรุปเป้าหมายและแนวทางเตรียมสอบของตนเอง
3. แผนเตรียมสอบ 90 วัน — มีแนวทางการลงมือทำอย่างเป็นขั้นตอน
4. คำแนะนำในการเตรียมตัว — ช่วยจัดลำดับวิชาและวางแผนการเรียน

สำหรับโรงเรียน

School Guidance Report — รายงานภาพรวมความพร้อมของนักเรียน

โครงการออกแบบให้จัดทำรายงานส่งมอบภายใน 72 ชั่วโมงหลังสิ้นสุดกิจกรรม

รายงานประกอบด้วย

1. จำนวนผู้เข้าร่วมและผู้ทำแบบประเมินครบถ้วน
2. ภาพรวมความสนใจและเป้าหมายศึกษาต่อ
3. ภาพรวมความพร้อมด้านวิชาการ
4. วิชาหรือทักษะที่นักเรียนควรได้รับการส่งเสริม
5. ภาพรวมวินัยและการวางแผนเตรียมสอบ
6. ข้อเสนอแนะสำหรับครูแนะแนวและฝ่ายวิชาการ

โรงเรียนสามารถนำข้อมูลไปใช้ประโยชน์ได้อย่างไร?

• วางแผนกิจกรรมเสริมความพร้อมทางวิชาการ
• สนับสนุนการแนะแนวเลือกคณะและศึกษาต่อ
• กำหนดแนวทางติดตามและพัฒนานักเรียน
• ใช้ข้อมูลประกอบการวางแผนงานแนะแนวของโรงเรียน

รายงานจะนำเสนอเป็นข้อมูลภาพรวม โดยคำนึงถึงการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคลของนักเรียน

THE ACT GUIDANCE PARTNER

พันธมิตรด้านการแนะแนวและวางแผนอนาคตนักเรียน

THE ACT MED FUTURE PLAN เป็นโครงการที่มุ่งพัฒนากระบวนการแนะแนวให้เกิดประโยชน์ต่อทั้งนักเรียนและโรงเรียน

นักเรียนได้รับ

ความเข้าใจในเป้าหมายของตนเอง ข้อมูลความพร้อม และแนวทางเตรียมสอบที่สามารถนำไปปฏิบัติได้

ครูแนะแนวได้รับ

ข้อมูลประกอบการให้คำปรึกษาและแนวทางสนับสนุนการเตรียมตัวของนักเรียน

โรงเรียนได้รับ

รายงานภาพรวมและข้อเสนอแนะสำหรับการวางแผนส่งเสริมศักยภาพผู้เรียนอย่างเป็นระบบ

เพราะการเตรียมตัวเข้าคณะในฝัน ไม่ใช่เพียงการอ่านหนังสือให้มากที่สุด แต่ควรเริ่มจาก การรู้เป้าหมาย เข้าใจความพร้อม และมีแผนที่เหมาะกับตัวเอง

THE ACT MED FUTURE PLAN — เปิดอนาคต เส้นทางสายแพทย์

รู้เป้าหมาย • ประเมินความพร้อม • วางแผนให้ตรงจุด • เริ่มลงมือทำ

โรงเรียนที่สนใจเข้าร่วมโครงการ

โรงเรียนที่สนใจจัดกิจกรรมแนะแนวและวางแผนเตรียมสอบสำหรับนักเรียน ม.5 ในกลุ่มคณะสายแพทย์ สามารถติดต่อสอบถามรายละเอียดได้ที่

สถาบัน The Act ขอนแก่น

• ผู้ประสานงาน: คุณทินกร พัฒมะณี
• โทรศัพท์: 086-455-9190, 043-257-176
• LINE Official Account: @theactkk
• เว็บไซต์: www.theactkk.net